Libreng IELTS Listening Test: Maghanda gamit ang mahigit 125 IELTS Listening Practice Tests upang Makakuha ng Mataas na IELTS Listening Band Score.

Impormasyon sa IELTS Listening Test

Ang IELTS Listening Test ay nahahati sa 4 na seksyon. Sa bawat seksyon, makikinig ka sa isa o higit pang katutubong nagsasalita ng Ingles pagkatapos ay sasagot ng mga 10 na tanong na may kaugnayan sa kung ano ang kararinig mo. Ang buong IELTS listening section ay naglalaman ng kabuuang 40 tanong. Sa pangkalahatan, ang mga listening recording ay nagsisimulang mas madali at nagiging mas mahirap habang umuusad ka sa exam. Ang bawat recording ay maririnig nang isang beses lamang at may kasamang iba't ibang accent, kasama ang British, Australian, New Zealand, American, at Canadian.

• Section 1 – isang pag-uusap sa pagitan ng dalawang tao sa konteksto ng pang-araw-araw na panlipunan. Halimbawa, maaaring marinig mo ang isang pag-uusap tungkol sa pagkumpirma ng mga detalye para sa reservation, o paglalagay ng order sa telepono.
• Section 2 - isang monologue sa konteksto ng pang-araw-araw na panlipunan. Halimbawa, maaaring marinig mo ang isang talumpati tungkol sa mga lokal na pasilidad, o isang taong nagbibigay ng direksyon, o nagpapakita ng pangunahing impormasyon tungkol sa isang kaganapan.
• Section 3 – isang pag-uusap sa pagitan ng hanggang apat na tao sa konteksto ng edukasyon o pagsasanay. Halimbawa, maaaring marinig mo ang isang university tutor at isang estudyante na nag-uusap tungkol sa isang assignment, o ilang estudyanteng nag-uusap tungkol sa isang bagay mula sa klase.
• Section 4 - isang monologue tungkol sa isang akademikong paksa. Halimbawa, maririnig mo ang isang university lecture mula sa isang propesor. Ito ang pinakamahirap na recording sa Listening exam para sa karamihan ng mga estudyante.

Ang IELTS Listening Test ay tumatagal ng mga 40 minuto. Gumugol ka ng 30 minuto sa pakikinig sa mga recording at pagsagot ng mga tanong. Bibigyan ka ng Question Booklet at Answer Sheet. Ang Question Booklet ay kung saan mo makikita ang lahat ng mga tanong na kailangan mong sagutin. Ang Answer Sheet ay kung saan mo isusulat ang iyong mga pinal na sagot para sa pagmamarka.

Maaari mong tingnan ang opisyal na IELTS listening answer sheet pdf dito o tingnan lang ang larawan sa ibaba :)

Sa pagtatapos ng listening section, bibigyan ka ng 10 minuto upang ilipat ang mga sagot mula sa iyong Question Booklet patungo sa iyong Answer Sheet.

MAHALAGA!
Ang mga maling baybay at maling gramatika ay minamarkahan na MALI, kaya gamitin ang 10 minuto upang dobleng suriin ang iyong baybay at gramatika.

Pagkalkula ng IELTS Listening Score

Sa Listening section, ang bawat tanong ay nagkakahalaga ng 1 puntos, kaya makakakuha ka ng "raw" score na hanggang 40 puntos. Pagkatapos, ang iyong raw score ay iko-convert sa iyong band score. Tandaan! Hindi ka mawawalan ng puntos para sa mga maling sagot. Ang talahanayan sa ibaba ay maaaring magbigay sa iyo ng pangkalahatang ideya tungkol sa kung paano kino-convert ang raw scores sa band scores.

Dahil bawat bersyon ng IELTS ay bahagyang naiiba, ang raw score na kinakailangan upang makakuha ng partikular na band score ay nag-iiba depende sa kung paano nagperform ang lahat ng kumuha ng test sa araw na iyon. Kaya, ang bilang ng mga tamang sagot na kailangan upang makakuha ng band score ay magkakaiba nang bahagya mula sa test patungo sa test, ngunit sa pangkalahatan dapat mong layunin na makakuha ng halos 30 sa 40 kung gusto mong makakuha ng band score na 7.

Tulad ng nabanggit sa itaas, ang mga seksyon ay lalong nagiging mahirap habang sumusulong ka sa IELTS listening test. Gayunpaman, bawat tanong ay nagkakahalaga ng parehong bilang ng puntos. Samakatuwid, tiyakin na hindi ka nawawalan ng mas madaling puntos dahil naipit ka sa mahirap na mga tanong.

Libreng IELTS Listening Sample PDF Download na may mga Sagot

Narito ang ilang libreng IELTS listening samples sa PDF format na may mga sagot mula sa British Council (ang gumawa ng IELTS exam). Subukang sagutin ang mga tanong at tingnan kung paano ka nagperform!

• IELTS Listening Practice Test 1- questions (Online Examples)
• IELTS Listening Practice Test 1- answers (PDF)
• IELTS Listening Practice Test 1- answer sheet (PDF)

IELTS Listening Practice Test

• Section 1
• Section 2
• Section 3
• Section 4

Section 1

This is the first section of your IELTS Listening test. Listen to the audio and answer questions 1-10. You can download the audio transcripts from IELTS Listening Practice Test 1 - questions (PDF)

• play_arrow
• pause

Questions 1-5

Complete the notes below.

Write no more than two words and/or a number for each answer.

Questions: transport from Bayswater

Express train leaves at (1) Nearest station is (2) Number 706 bus goes to (3) Number (4) bus goes to station Earlier bus leaves at (5)

Questions 6-10

Complete the notes below.

Write no more than two words and/or a number for each answer.

Transport	Cash fare	Card fare
Bus	(6) $	$1.50
Train (peak)	$10	$10
Train (off-peak) – before 5pm or after (7) pm)	$10	(8) $
(9) ferry	$4.50	$3.55
Tourist ferry ((10))	$35	–
Tourist ferry (whole day)	$65	–

• spellcheck Mga Sagot
  1. 9.30 (am)
  2. Helendale
  3. Central Street/St
  4. (number/no./#) 792
  5. 8.55 (am)
  6. 1.80
  7. 7.30
  8. 7.15
  9. commuter
  10. afternoon

Section 2

This is the second section of your Listening test. Listen to the audio and answer questions 11-20. You can download the audio transcripts from IELTS Listening Practice Test 1- questions (PDF)

• play_arrow
• pause

Questions 11-14

Which counsellor should you see?

A Louise Bagshaw
B Tony Denby
C Naomi Flynn


Write the correct letter, A, B or C, next to questions 11–14.

11 if it is your first time seeing a counsellor
12 if you are unable to see a counsellor during normal office hours
13 if you do not have an appointment
14 if your concerns are related to anxiety


Questions 15–20

Complete the table below.

Write no more than two words for each answer.

Workshop	Contact	Target group
Adjusting	what you need to succeed academically	(15) students
Getting Organised	use time effectively, find  (16)  between study and leisure	all students
Communicating	talking with staff, communicating across cultures	all students, especially  (17)
Anxiety	(18) , breathing techniques, meditation, etc.	students about to sit exams
(19)	staying on track for long periods	(20)  students only

• spellcheck Mga Sagot
  11. C
  12. C
  13. A
  14. B
  15. first/1st year
  16. (right) balance
  17. international/foreign (students)
  18. relaxation
  19. motivation
  20. research/advanced

Section 3

This is the third section of your Listening test. Listen to the audio and answer questions 21-30. You can download the audio transcripts from IELTS Listening Practice Test 1- questions (PDF)

• play_arrow
• pause

Questions 21-30

Complete the notes below.

Write no more than three words for each answer.

Questions

Novel:  (21)

Protagonists:  Mary Lennox; Colin Craven

Time period:  Early in (22)

Mary moves to UK – meets Colin who thinks he'll never be able to  (23) . They become friends.

Point of view:  “Omniscient�? – narrator knows all about characters' feelings, opinions and (24)

Audience:  Good for children – story simple to follow

Symbols (physical items that represent (25) ): the robin redbreast (26) the portrait of Mistress Craven

Motifs (patterns in the story): the Garden of Eden secrecy – metaphorical and literal transition from 27

Themes:  Connections between (28) and outlook (29) and well-being individuals and the need for (30)

• spellcheck Mga Sagot
  21. The Secret Garden
  22. (the) 20th/twentieth century
  23. walk
  24. motivations/motivation
  25. abstract ideas
  26. roses
  27. dark(ness) to light(ness)
  28. health
  29. environment
  30. human companionship

Section 4

This is the fourth section of your Listening test. Listen to the audio and answer questions 31-40. You can download the audio transcripts from IELTS Listening Practice Test 1- questions (PDF)

• play_arrow
• pause

Questions 31-35

Complete the table below.

Write one word only for each answer.

Time Perspectives
Time Zone	Outlook	Features & Consequences
Past	Positive	Remember good times, e.g. birthdays. Keep family records, photo albums, etc.
	(31)	Focus on disappointments, failures, bad decisions.
Present	Hedonistic	Live for (32) ; seek sensation; avoid pain.
	Fatalistic	Life is governed by (33) , religious beliefs, social conditions. Life's path can't be changed.
Future	(34)	Prefer work to play. Don't give in to temptation.
	Fatalistic	Have a strong belief in life after death and importance of (35) in life.

Questions 36-40

Choose the correct letter, A, B or C.

36. We are all present hedonists

• A. at school
• B. at birth
• C. while eating and drinking

37. American boys drop out of school at a higher rate than girls because

• A. they need to be in control of the way they learn
• B. they play video games instead of doing school work
• C. they are not as intelligent as girls

38 Present-orientated children

• A. do not realise present actions can have negative future effects
• B. are unable to learn lessons from past mistakes
• C. know what could happen if they do something bad, but do it anyway

39 If Americans had an extra day per week, they would spend it

• A. working harder
• B. building relationships
• C. sharing family meals

40. Understanding how people think about time can help us

• A become more virtuous
• B work together better
• C identify careless or ambitious people

• spellcheck Mga Sagot
  31. negative
  32. pleasure
  33. poverty
  34. active
  35. success
  36. B
  37. A
  38. C
  39. A
  40. B

• Section 1
• Section 2
• Section 3
• Section 4

Kumusta ang ginawa mo sa pagsagot ng mga IELTS listening sample questions sa itaas? Nahirapan ka ba sa alinman sa mga tanong? Kung oo, makikinabang kang tingnan nang mabuti ang lahat ng 6 na uri ng IELTS listening task. Habang mas naiintindihan mo ang isang uri ng task, mas kakaunti ang pagsisikap na kailanganin mong gawin upang malaman kung ano ang kailangan mong gawin at mas marami ang panahong magkakaroon ka upang malaman ang sagot.

Ang 6 na Uri ng IELTS Listening Task

May 6 na magkakaibang uri ng tanong sa IELTS listening test. Mahalagang sanayin mo ang bawat uri ng task upang matutunan ang pinakamabuting paraan upang harapin ang bawat isa para sa mataas na IELTS listening score. Sa sumusunod na mga seksyon, matututunan mo ang tungkol sa lahat ng 6 na uri ng IELTS listening task at subukan ang isang sample na tanong para sa bawat isa.

Bago natin pag-usapan ang bawat uri ng task nang detalyado, tingnan natin ang isang trend noong 2017 para sa IELTS listening question types. Ang pie charts sa ibaba ay naglalarawan ng proporsyon ng bawat uri ng listening task na lumitaw sa mga opisyal na IELTS listening tests noong 2017.

Mga Uri ng IELTS Listening Task - Section 1 at 2

Sa pangkalahatan, ang uri ng tanong na "Form/Note/Table/Flow-Chart/Summary Completion" ay nananatiling pinakasikat na uri ng tanong sa section 1, habang ang 4 na uri ng tanong ("Matching", "Multiple choice", "Plan/Map/Diagram labelling", at "Form/Note/Table/Flow-Chart/Summary Completion") ay halos pantay na lumitaw sa section 2.

Uri ng Tanong (Task)	Porsyento
Form/Note/Summary/Sentence Completion	86
Multiple Choice	8
Matching	6

Uri ng Tanong (Task)	Porsyento
Form/Note/Summary/Sentence Completion	29
Multiple Choice	36
Matching	20
Plan/Map/Diagram labelling	15

Mga Uri ng IELTS Listening Task - Section 3 at 4

Sa section 3, ang uri ng tanong na "Multiple Choice" ang pinakakaraniwan sa 36%, kasama ang uri ng tanong na "Form / Note / Summary / Sentence Completion" sa pangalawang puwesto sa 34%. Sa wakas, ang uri ng tanong na "Matching" ay umabot ng 22% at iba pang mga uri ng tanong ay umabot ng 8%.

Sa section 4, ang uri ng tanong na "Form / Note / Summary / Sentence Completion" ay nangingibabaw sa 66%, at iba pang mga uri ng tanong ay nagkakasama-sama sa 34% sa kabuuan.

Uri ng Tanong (Task)	Porsyento
Form/Note/Summary/Sentence Completion	34
Multiple Choice	36
Matching	22
Iba pa	6

Uri ng Tanong (Task)	Porsyento
Form/Note/Summary/Sentence Completion	66
Multiple Choice	12
Short Answer	8
Matching	5
Plan/Map/Diagram labelling	4
Flow Chart Completion	5

Kahit na ang bawat uri ng listening question ay magkakaiba ang itsura, ang pangunahing diskarte sa bawat isa ay pareho. Sa kasunod ng post na ito, ipapakita namin sa iyo ang pangunahing estratehiya upang harapin ang lahat ng 6 na uri ng tanong. Tingnan natin ngayon ang bawat uri ng task nang detalyado.

Task Type 1 – Sentence Completion

Ang uri ng task na ito ay nangangailangan sa iyong kumpletuhin ang isang pangungusap na may maikling sagot. Ang pangungusap ay halos palaging isang paraphrase ng isang bagay na maririnig mo sa passage. Sa madaling salita, huwag asahan na maririnig mo ang isang nagsasalita na nagsasabi ng eksaktong pangungusap gaya ng nakasulat sa tanong.

Dapat mong basahin ang mga tagubilin nang maingat. Halimbawa, kung ang tagubilin ay nagsasabing NO MORE THAN TWO WORDS, parurusahan ka sa pagsulat ng higit sa DALAWANG salita. Maaaring isang salita lamang ang sagot, ngunit hindi kailanman hihigit sa dalawa.

Sentence Completion Question

• play_arrow
• pause

Questions 27 – 30

Complete the sentences below.

Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer.

Studying with the Open University demanded a great deal of   27   _________

Studying and working at the same time improved Rachel's   28   _________ skills.

It was helpful that the course was structured in 29   _________

She enjoyed meeting other students at 30   _________

Answer sheet

27
28
29
30

• spellcheck Mga Sagot
  27 motivation
  28 time(-)management
  29 modules
  30 summer school(s)

Audio script
Two friends, Rachel and Paul:, are discussing studying with the Open University. Rachel has already done a course at the university, but Paul: has not. The extract relating to these questions comes from the last part of the recording.

Paul: The other thing I wanted to ask you was, did you find it hard, studying with the Open University?

Rachel: You mean, because you're studying on your own, most of the time?

Paul: Mm.

Rachel: Well it took me a while to get used to it. I found I needed to maintain a high level of motivation, because it's so different from school. There's no-one saying, ‘Why haven't you written your assignment yet?' and that sort of thing.

Paul: Oh dear.

Rachel: You'll learn it, Paul. Another thing was that I got very good at time- management because I had to fit time for studying round a full-time job.

Paul: Well I'm hoping to change to working part-time, so that'll help.

Rachel: What makes it easier is that the degree is made up of modules, so you can take time off between them if you need to. It isn't like a traditional three-or four-year course, where you've got to do the whole thing of it in one go.

Paul: That's good, because I'd like to spend six months travelling next year.

Rachel: Huh, it's all right for some. Then even though you're mostly studying at home, remember you've got tutors to help you, and from time to time there are summer schools. They usually last a week. They're great, because you meet all the other people struggling with the same things as you. I've made some really good friends that way.

Paul: Sounds good. So how do I apply?

Task Type 2 – Matching

Sa isang matching task, hihilingin sa iyo na itugma ang isang nakanumerong listahan ng mga item mula sa listening text sa isang set ng mga pagpipilian sa question paper. Ang gawaing ito ay nangangailangan sa iyo na makinig para sa detalyadong impormasyon at kilalanin ang mga ugnayan at koneksyon sa pagitan ng mga katotohanan sa listening text. Halimbawa, kailangan mong tukuyin ang iba't ibang uri ng hotel o guest house accommodations. Mahalagang suriin ang mga tanong bago makinig sa passage upang maunawaan mo ang kategorya ng mga letrang sagot na pagpipilian.

Matching Question

• play_arrow
• pause

Questions 21 - 25

What does Jack: tell his tutor about each of the following course options?

A. He'll definitely do it.
B. He may or may not do it.
C. He won't do it.


Write the correct letter, A, B or C next to questions 21- 25. You may choose any letter more than once.

21. Media Studies
22. Women and Power
23. Culture and Society
24. Identity and Popular Culture
25. Introduction to Cultural Theory

Answer sheet

21
22
23
24
25

• spellcheck Mga Sagot
  21. C
  22. A
  23. B
  24. B
  25. C

Audio Script
(A customer has been arranging with a shipping agent to send a large box overseas. This is the last part of the conversation.)

You will hear a Communication Studies student talking to his tutor about optional courses for the next semester.

Dr Ray: Come in. Oh hello Jack. Have a seat. Right ... you said you wanted to see me to talk about your options next semester?

Jack: That's right. We have to decide by the end of next week. Really, I'd like to do all five options but we have to choose two, don't we.

Dr Ray: Yes, but the choice depends on your major to some extent. You're majoring in Communication Studies, aren't you?

Jack: That's right.

Dr Ray: So for example the Media Studies Option will cover quite a lot of the same area you did in the core module on mass communications this semester - the development of the media through the last two series, in relation to political and social issues.
Jack: Mmm. Well that was interesting, but I've decided I'd rather do something completely new. There's a Women's Studies option, isn't there?

Dr Ray: Yes, 'Women and Power' – again it has a historical focus, it aims to contextualise women's studies by looking at the legal and social situation in the nineteenth and early twentieth centuries …

Jack: So it would be useful if I intended to specialise in women's studies ... but I'm not sure I do actually.
Dr Ray: Well, it might still be useful to give you an idea of the issues involved. It's taught by Dr Steed.

Jack: Oh, really? I'll sign up for that, then. What about the option on Culture and Society?

Dr Ray: That addresses the historical debate on the place of culture since the Industrial Revolution in Britain.

Jack: So a historical focus again ...

Dr Ray: Do I get the message you're not so keen on history?

Jack: Well, it's just we seem to have done quite a lot this semester … Listening sample task – Matching (example 1) anyway I'll think about that one.

Dr Ray: If you're interested in a course focusing on current issues there's the option on Identity and Popular Culture – that approaches the subject through things like contemporary film, adverts, soap operas and so on.

Jack: Oh? That sounds interesting. Can you tell me who runs it?

Dr Ray: Well, it's normally Dr Stevens but he's on sabbatical next semester, so I'm not sure who'll be running it. It should be decided by next week though.

Jack: Right, well I might wait until then to decide ... And the last option is Introduction to Cultural Theory, isn't it. I'm quite interested in that too – I was talking to one of the second year students, and she said it was really useful, it made a lot of things fall into place.

Dr Ray: Yes, but in fact in your major, you'll have covered a lot of that already in Communications 102, so that might be less useful than some of the others.

Jack: Oh, I'll forget about that one, then.

Dr Ray: Now while you're here, we could also discuss how you're getting on with your Core Module assignment ...

Task Type 3 – Plan, Map, Diagram Labelling

Sa ganitong uri ng task, hihilingin sa iyo na kumpletuhin ang mga label sa isang plan (hal. ng isang gusali), map (hal. ng bahagi ng isang bayan) o diagram (hal. ng isang piraso ng kagamitan). Ang mga sagot ay karaniwang pinipili mula sa isang listahan sa question paper.

Ang uri ng task na ito ay lumilitaw sa lahat ng seksyon, ngunit kadalasan sa section 2. Sa section 2, makikinig ka sa isang nagsasalita na nag-uusap tungkol sa karaniwang pang-araw-araw na sitwasyon. Halimbawa, Maaaring kailanganin mong makinig sa nagsasalita na nagbibigay ng tour o naglalarawan ng iminumungkahing site sa mga investor.

Map Question

• play_arrow
• pause

Question 11 - 15

Label the plan below.

Choose FIVE answers from the box and write the correct letters A-I next to questions 11-15.

Answer sheet

11
12
13
14
15

• spellcheck Mga Sagot
  11. H
  12. G
  13. D
  14. B
  15. F

Audio script
You will hear the librarian of a new town library talking to a group of people who are visiting the library.

OK everyone. So here we are at the entrance to the town library. My name is Ann, and I'm the chief librarian here, and you'll usually find me at the desk just by the main entrance here. So I'd like to tell you a bit about the way the library is organised, and what you'll find where … and you should all have a plan in front of you. Well, as you see my desk is just on your right as you go in, and opposite this the first room on your left has an excellent collection of reference books and is also a place where people can read or study peacefully. Just beyond the librarian's desk on the right is a room where we have up to date periodicals such as newspapers and magazines and this room also has a photocopier in case you want to copy any of the articles. If you carry straight on you'll come into a large room and this is the main library area. There is fiction in the shelves on the left, and non-fiction materials on your right, and on the shelves on the far wall there is an excellent collection of books relating to local history. We're hoping to add a section on local tourist attractions too, later in the year. Through the far door in the library just past the fiction shelves is a seminar room, and that can be booked for meetings or talks, and next door to that is the children's library, which has a good collection of stories and picture books for the under elevens. Then there's a large room to the right of the library area – that's the multimedia collection, where you can borrow videos and DVDs and so on, and we also have CD-Roms you can borrow to use on your computer at home. It was originally the art collection but that's been moved to another building. And that's about it – oh, there's also the Library Office, on the left of the librarian's desk. OK, now does anyone have any questions?

Task Type 4 – Form, Note, Table, Flow-chart, Summary Completion

Sa ganitong uri ng task, bibigyan ka ng form, set ng notes, table, summary, o flow-chart at kakailanganin mong punan ang nawawalang impormasyon batay sa listening passage. Maaaring kailanganin mong pumili ng mga sagot mula sa isang listahan sa question paper o tukuyin ang mga nawawalang salita mula sa recording, tinitiyak na panatilihin ang word limit na nakasaad sa mga tagubilin.

1. isang form:
   ang tanong na form ay karaniwang uri ng task para sa section 1. Pupunan mo ang form tulad ng application, booking, o order form. Madalas ito ay magiging isang pag-uusap sa telepono sa pagitan ng dalawang tao. Isang tao alinman ay, nag-order, nagpapareserba o humihiling ng impormasyon tungkol sa isang bagay, habang ang isa pang tao ay tumutulong sa kanila.
2. isang set ng notes:
   Ang Note question ay karaniwang uri ng task para sa section 4. Maririnig mo ang isang university lecture at pagkatapos ay bibigyan ng hindi kumpletong lecture notes. Kakailanganin mong punan ang mga nawawalang puntos batay sa lecture.
3. isang table:
   Ang Table question ay madalas gamitin upang ikategorya ang maraming bagay tulad ng lugar, oras, at presyo. Kakailanganin mong punan ang nawawalang impormasyon mula sa table.
4. isang flow-chart:
   Ang flow chart ay maaaring magpakita ng proseso, plano o pagkakasunod-sunod ng mga nakaraang pangyayari. Kakailanganin mong kumpletuhin ang chart alinman gamit ang mga salita mula sa recording, o sa pamamagitan ng pagpili ng isa sa mga pagpipilian mula sa isang lettered list.
5. isang summary:
   Sa isang summary question, ipapakita sa iyo ang isang talata, na nagbubuod ng listening passage, at kakailanganin mong punan ang mga salita upang kumpletuhin ang summary batay sa iyong narinig.

Dapat mong basahin ang mga tagubilin nang maingat. Halimbawa, kung ang tagubilin ay nagsasabing ‘NO MORE THAN TWO WORDS', parurusahan ka sa pagsulat ng higit sa dalawang salita.

Table Question

• play_arrow
• pause

Question 1 - 8

Complete the form below

Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer

Answer sheet

1
2
3
4
5
6
7
8

• spellcheck Mga Sagot
  1. Mkere
  2. Westall
  3. BS8 9PU
  4. 0.75 m/metre(s)/meter(s) (wide) / three(-)quarter(s) (of) (a) metre/meter (wide) / ¾ m (wide) / 75 cm(s) (wide)
  5. 0.5 m/metre(s)/meter(s) (high/deep) / (a) half (a) metre/meter (high/deep) / ½ m (high/deep) / 50 cm(s) (high/deep)
  6. & 7 in either order
  (some) books (some) toys
  8. 1,700

Audio script
A: Good morning Packham's Shipping Agents. Can I help you?

B Oh yes, I'm ringing to make enquiries about sending a large box, a container, back home to Kenya from the UK.

A: Yes, of course. Would you like me to try and find some quotations for you?

B: Yes, that'd be great. Thank you.

A: Well first of all, I need a few details from you.

B: Fine.

A: Can I take your name?

B: It's Jacob Mkere.

A: Can you spell your surname, please?

B: Yes, it's M-K-E-R-E.

A: Is that ‘M' for mother?

B: Yes.

A: Thank you, and you say that you will be sending the box to Kenya?

B: That's right.

A: And where would you like the box picked up from?

B: From college, if possible.

A: Yes, of course. I'll take down the address now.

B: It's Westall College.

A: Is that W-E-S-T-A-L-L?

B: Yes, ... college.

A: Westall College. And where's that? Listening sample task – Form completion (to be used with IELTS Listening Recording 1)

B: It's Downlands Road, in Bristol.

A: Oh yes, I know it. And the postcode?

B: It's BS8 9PU.

A: Right ... and I need to know the size.

B: Yes, I've measured it carefully and it's 1.5m long ...

A: Right.

B: 0.75m wide ...

A: OK.

B: And it's 0.5m high or deep.

A: Great. So I'll calculate the volume in a moment and get some quotes for that. But first can you tell me, you know, very generally, what will be in the box?

B: Yes there's mostly clothes.

A: OK. [writing down]

B: And there's some books.

A: OK. Good. Um ... Anything else?

B: Yes, there's also some toys.

A: OK and what is the total value, do you think, of the contents?

B: Well the main costs are the clothes and the books – they'll be about £1500 but then the toys are about another two hundred – so I'd put down £1700.

Task Type 5 – Multiple choice

Sa isang multiple choice task, may isang tanong na sinusundan ng tatlong posibleng sagot, o ang simula ng isang pangungusap na sinusundan ng tatlong posibleng paraan upang kumpletuhin ang pangungusap. Dapat kang sumagot ng mga LETRA (A, B, o C) sa iyong Answer Sheet. Huwag isulat ang salita ng pagpipilian ng sagot!

Minsan bibigyan ka ng mas mahabang listahan ng posibleng mga sagot at sasabihing pumili ng higit sa isa. Sa kasong ito, dapat mong basahin ang tanong nang maingat at suriin kung ilang sagot ang kinakailangan.

Multiple Choice Question

• play_arrow
• pause

Questions 9 – 10

Choose the correct letter, A, B or C.

9. Type of insurance chosen

1. Economy
2. Standard
3. Premium

10. Customer wants goods delivered to

1. port
2. home
3. depot

Answer sheet

9
10

• spellcheck Mga Sagot
  9. C
  10. A

Audio Script
(A customer has been arranging with a shipping agent to send a large box overseas. This is the last part of the conversation.)

A: OK right. Now obviously insurance is an important thing to consider and our companies are able to offer very good rates in a number of different all-inclusive packages.

B: Sorry, could you explain a bit more?

A: Yes, sorry, um. There's really three rates according to quality of insurance cover – there's the highest comprehensive cover which is Premium rate, then there's standard rate and then there's economy rate. That one will only cover the cost of the contents second hand.

B: Oh I've been stung before with economy insurance so I'll go for the highest.

A: Mh'hm and can I just check would you want home delivery or to a local depot or would you want to pick it up at the nearest port?

B: The port'd be fine – I've got transport that end.

A: Fine and will you be paying by credit card?

B: Can I pay by cheque?

Task Type 6 – Short Answers

Ang short answer questions ay nangangailangan sa iyo na basahin ang isang tanong at pagkatapos ay sumulat ng maikling sagot gamit ang impormasyon mula sa listening text. Marahil ay bibigyan ka ng limitasyon, halimbawa, 'No more than two words'. Kung magsusulat ka ng higit pang mga salita kaysa sa sinasabi sa iyo ng mga tagubilin, ang iyong sagot ay mamarkahan bilang mali.

Madalas, kailangan mong maghanap ng detalyadong impormasyon na may kaugnayan sa ilang kategorya. Halimbawa, maaari kang makakuha ng tanong na ganito:

What TWO factors can make social contact in a foreign country difficult?

Short-answer Question

• play_arrow
• pause

Question 11 - 16

Answer the questions below

Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer

What TWO factors can make social contact in a foreign country difficult?

• 11 ....................
• 12 ....................

Which types of community group does the speaker give examples of?

• theater
• 13 ....................
• 14 ....................

In which TWO places can information about community activities be found?

• 15 ....................
• 16 ....................

Answer sheet

11
12
13
14
15
16

• spellcheck Mga Sagot
  11 & 12: (in either order) language, customs
  13 & 14: (in either order) music, local history
  15 & 16: (in either order) library/libraries, town hall

Audio Script
You will hear an extract from a talk given to a group who are going to stay in the UK. Good evening, and welcome to the British Council. My name is John Parker and I've been asked to talk to you briefly about certain aspects of life in the UK before you actually go there. So I'm going to talk first about the best ways of making social contacts there. Now you might be wondering why it should be necessary. After all, we meet people all the time. But when you're living in a foreign country it can be more difficult, not just because of the language, but because customs may be different. If you're going to work in the UK you will probably be living in private accommodation, so it won't be quite so easy to meet people. But there are still things that you can do to help yourself. First of all, you can get involved in activities in your local community, join a group of some kind. For example, you'll probably find that there are theatre groups who might be looking for actors, set designers and so on, or if you play an instrument you could join music groups in your area. Or if you like the idea of finding out about local history there'll be a group for that too. These are just examples. And the best places to get information about things like this are either the town hall or the public library. Libraries in the UK perform quite a broad range of functions nowadays – they're not just confined to lending books, although that's their main role of course.

3-hakbang para sa Epektibong Paghahanda sa IELTS Listening Test Online

Bagama't ang bawat uri ng IELTS listening question (task) ay magkakaiba, ang pangunahing diskarte sa bawat isa ay pareho. Maaari mong harapin ang lahat ng uri ng task gamit ang isang simple, sunud-sunod na estratehiya. Narito ang tatlong hakbang na inirerekomenda naming gamitin mo upang lapitan ang Listening question types:

1. Suriin nang mabuti ang mga tanong upang hanapin ang pangunahing impormasyon
2. Hulaan ang mga potensyal na sagot bago makinig
3. Sundan upang itugma ang mga tanong sa nilalaman habang nakikinig sila

Hakbang 1: Suriin ang mga Tanong

Sa IELTS Listening section, bibigyan ka ng maikling panahon ng paghahanda (30-40 segundo) bago magsimula ang recording. Ito ang iyong pagkakataon upang tingnan ang mga tanong na kailangan mong sagutin, na siyang pinaka-unang hakbang sa estratehiya na ito. Sa halip na gamitin ang panahong ito upang magpahinga, o suriin ang iyong mga sagot, ikaw ay magtutuon sa pag-aaral ng pinakamaraming maaari mong matutunan tungkol sa mga paparating na tanong. Mahalaga ang paggawa ng hakbang na ito upang maiwasan ang pagkakamali ng multitasking habang nakikinig sa nagsasalita at sinusubukang basahin ang mga tanong sa unang pagkakataon.

Kapag nagsimula ang iyong panahon ng paghahanda, gawing pinakamainam ang oras na ito sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga tanong upang malaman pa ang tungkol sa kanila. Ito ang ilan sa mga piraso ng impormasyon na dapat mong hanapin kapag sinusuri ang bawat isa sa mga IELTS Listening questions:

• Anong uri ng tanong ito?
• Ano ang itsura ng sagot? (halimbawa: petsa, numero, pangalan)
• Ano ang mga pinakamahalagang parirala at salita, o keywords, sa mga tanong?

Isang halimbawa ay maaaring isang Note Completion question type, tulad nito:

Una, maaari mong salungguhitan ang ilan sa mga keyword sa tanong.

Two reasons for the new approach to pricing are changes in (27) ______ and (28) _________ programs.

Sa halimbawang ito, ang pakikinig para sa key phrase na "two reasons" na nasalungguhitan mo na ay nagpapahintulot sa iyo na magsimulang magbigay ng masusing pansin sa tamang oras. Narito ang bahagi ng audio script na nagbubunyag ng sagot:

Pagkatapos suriin ang mga tanong, malalaman mo na ang "the law" at "computer" ang tamang tugon dito batay sa ilang keyword at sa pag-alam ng uri ng tanong.

Hakbang 2: Hulaan ang mga Potensyal na Sagot

Ang ikalawang hakbang sa estratehiyang ito upang magtagumpay sa IELTS Listening section ay malapit na konektado sa una. Sa katunayan, dapat mong subukang kumpletuhin ang dalawang hakbang na ito sa loob ng parehong 20 segundo na panahon ng paghahanda bago magsimula ang recording. Bagama't maaaring mukhang mahirap na gawain ito sa ganoong kaikling panahon, tandaan na ang mga hakbang na ito ay aktwal na konektado sa isa't isa.

Upang mahulaan ang mga potensyal na sagot sa mga Listening questions, kakailanganin mo munang makumpleto ang unang hakbang sa pamamagitan ng pagsusuri ng mga tanong nang mabuti. Sa puntong ito, dapat mong alam kung anong uri ng tanong ang iyong tinitingnan, kung ano ang itsura ng mga potensyal na sagot, gayundin kung anong mga keyword ang tutulong sa paghanap ng mga sagot nang mabilis. Upang mahulaan ang mga sagot, pagsasamahin mo ang lahat ng impormasyong ito at gumawa ng hula tungkol sa kung anong uri ng sagot ang iyong inaasahang marinig.

Balikan natin ang parehong Note Completion example question mula sa itaas.

Two reasons for the new approach to pricing are changes in (27) and (28) programs.

Sa pagtingin lamang sa gramatika ng pangungusap na ito ay pinapayagan kang tukuyin kung anong bahagi ng pananalita ang magiging sagot. Sa kasong ito, ang pang-ukol na "in" ay nauuna sa parehong potensyal na sagot. Sa gramatika, tanging mga pangngalan o pangngalan na parirala lamang ang maaaring gamitin sa ganitong paraan sa prepositional phrases. Hindi lamang mahuhulaan mo nang tama na ang sagot ay magiging isang pangngalan o pangngalan na parirala, ngunit posible ring mahulaan na ang sagot ay maaaring isang bagay na may kaugnayan sa patakaran o gobyerno (law), at isang salita na maaaring lumitaw sa programs (computer) batay sa konteksto.

Bagama't imposibleng hulaan ang eksaktong tamang sagot batay sa hula lamang, sa pamamagitan ng pagsubok na maisip kung ano ang maaaring maging sagot, mas malamang kang makinig para sa mga may kaugnayang impormasyon habang binabalewala ang mga walang kaugnayang impormasyon. Ang paghula sa mga potensyal na sagot bago magsimula ang recording ay maghahanda sa iyong tainga, na magdadala sa iyo ng isang hakbang na mas malapit sa tamang sagot.

Ngayon, subukang pagsamahin ang Hakbang 1 (suriin ang mga tanong) at Hakbang 2 (hulaan ang mga potensyal na sagot) sa isang mas mahirap na multiple choice example question.

Bagama't walang paraan upang malaman ang mga sagot sa mga tanong na ito nang tiyak, maaari mo pa ring gamitin ang impormasyong matatagpuan sa mga tanong na ito upang mahulaan ang mga potensyal na sagot at i-target ang iyong pakikinig. Halimbawa, ang tanong 24 ay tungkol sa dahilan kung bakit ang mga presyo ng theatre tickets ay pinakamababa, kaya gusto mong makinig nang mabuti para sa anumang sa mga dahilang iyon na binanggit. Tandaan, posible na higit sa isa ang banggitin. Tingnan ang script sa ibaba upang makita kung paano makakatulong sa iyo ang paghula na maalis ang mga maling sagot.

Pansinin kung paano nabanggit ang tatlo sa mga potensyal na sagot, "booked for groups", "are for weekend shows" at "are non-refundable." Gayunpaman, ang tamang sagot ay C "are non-refundable" dahil binanggit ito bilang mas mura nang hiwalay mula sa iba pang dalawa, na binanggit lamang nang magkasama.

Hakbang 3: Sundan

Kapag nagsimula ang recording at ang aktwal na bahagi ng pakikinig ng test ay nagsimula, dapat mong sundan upang kumpletuhin ang ikatlong hakbang ng IELTS Listening section strategy na ito. Ang pagsunod ay nangangailangan sa iyo na magtutuon nang mabuti sa kung ano ang iyong naririnig, habang sabay na sinusubaybayan kung aling tanong ang maaaring tinatanong ng nilalaman.

Ang mga tanong sa IELTS Listening exam section ay karaniwang lumilitaw sa pagkakasunud-sunod kung saan matatagpuan ang kanilang mga sagot sa nilalaman ng recording. Nagbibigay ito sa iyo ng kalamangan sa test, dahil ibig sabihin kapag narinig mo na ang sagot sa isang tanong, agad mong ibabaling ang iyong pansin sa susunod na nasa pagkakasunud-sunod. Kung magagawa mong sumunod nang matagumpay sa pamamagitan ng pagtutugma ng konteksto mula sa mga tanong sa kung ano ang iyong naririnig sa recording, mananatili kang nasa tamang landas at maiiwasang makaligtaan ang mahalagang impormasyon na kinakailangan upang sagutin ang bawat isa sa mga tanong.

Mas madaling sabihin kaysa gawin ito, gayunpaman. Kakailanganin mong mag-multitask sa pamamagitan ng pakikinig habang sabay na tinatanaw ang susunod na tanong. Kung sa katunayan, nakaligtaan mo ang sagot sa isang tanong, malalaman mo kapag narinig mo ang sagot sa isang susunod. Kahit na ito ay maaaring nakakalito at kahit nakakabigo, ang pagkalimot ng isang sagot at pagkakaroon ng kaalaman dito ay mas mainam kaysa sa lubos na pagkalito sa nilalaman at pagkalimot ng higit pa sa mga sagot. Sa sitwasyon ng pagkalimot sa isang tanong, dapat mo lamang itong iwanan, at magpatuloy sa susunod. Sa huli, kailangan mong gawin ang iyong pinakamahusay na hula tungkol sa tanong na nakaligtaan mo. Gayunpaman, sa positibong panig, posible na ang pakikinig sa buong recording ay maaaring magbigay sa iyo ng iba pang konteksto na mga pahiwatig at payagan kang sagutin nang mas tumpak ang anumang mga tanong na nakaligtaan mo.

Mga Libreng Resources para sa IELTS Listening Practice

Kakailanganin mo ng malakas na kasanayan sa pakikinig upang makakuha ng mataas na band IELTS listening score. Dahil dito, mahalagang sanayin mo ang iyong sarili nang tuluy-tuloy araw-araw hanggang sa araw ng pagsusulit.

Sa ibaba ay ilang mga resources na maaari mong gamitin upang sanayin at panatilihin ang iyong kasanayan sa pakikinig araw-araw.

1. YouTube - https://www.youtube.com
2. BBC Learning English - http://www.bbc.co.uk/learningenglish
3. TED - https://www.ted.com/
4. BBC radio - https://www.bbc.co.uk/worldserviceradio
5. ABC news in Australia - https://radio.abc.net.au/stations/news/live?play=true